به گزارش محک، علیرضا کاظمی، وزیر آموزش و پرورش، روز دوشنبه ۲۷ بهمن در نشستی با گروهی از دانش‌آموزان، معلمان، مدیران و خیران استان فارس، نیروی انسانی را یکی از اصلی‌ترین چالش‌های نظام آموزش و پرورش دانست و خاطرنشان کرد: در سال جاری علی‌رغم وجود موانع و دشواری‌های بسیار در زمینه دریافت مجوز جذب نیرو، موفق به کسب مجوز استخدام ۸۵ هزار معلم شدیم.

وی با اشاره به وضعیت معیشتی فرهنگیان، از بهبود شرایط آنان در آینده نزدیک خبر داد و افزود: من فردی نیستم که پیش از رخدادها خبری اعلام کنم، اما اطمینان دارم که معیشت معلمان در سال آینده بهبود خواهد یافت.

کاظمی همچنین با تأکید بر سطح رفاه فرهنگیان توضیح داد: معلمان بر این باورند که در سال گذشته حداقل یک گام رو به جلو در حوزه رفاهیات برداشته شده است. البته این میزان کافی نیست، اما این روند مثبت آغاز شده است.

وزیر آموزش و پرورش در ادامه سخنان خود اظهار داشت: نظام تعلیم و تربیت کشور به دلیل غفلت‌های گذشته، از عقب‌ماندگی و مشکلات مزمن رنج می‌برد که حل آن نیازمند تلاش مضاعف و زمان‌بر است.

کاظمی با اشاره به مشکلات انباشته‌شده در این حوزه افزود: آموزش و پرورش همانند قطاری است که همیشه در حال حرکت است و باید در حین حرکت، ترمیم و به‌روزرسانی شود؛ زیرا نمی‌توان کلاس‌های درس را برای انجام تعمیرات متوقف کرد.

وی ضمن تأکید بر فاصله موجود بین شرایط فعلی و ایده‌آل‌ها خاطرنشان کرد: مسائل نظام آموزش و پرورش هم در کوتاه‌مدت و هم در بلندمدت در حال پیگیری است.

وزیر آموزش و پرورش در پایان اظهار داشت: از ۴۵ مورد از مطالبات آموزش و پرورش، ۴۵ مورد به‌روز و حتی جلوتر پرداخت شده است.

چالش‌های نیروی انسانی در آموزش و پرورش و مجوز استخدام ۸۵ هزار معلم

علیرضا کاظمی، وزیر آموزش و پرورش، در دیدار با دانش‌آموزان و معلمان فارس، نیروی انسانی را مهم‌ترین چالش این حوزه معرفی کرد. او توضیح داد که با وجود مشکلات فراوان، مجوز استخدام ۸۵ هزار معلم دریافت شده است. این اقدام بخشی از تلاش‌ها برای رفع کمبودها در نظام آموزشی است و نشان‌دهنده پیگیری‌های جدی برای تقویت کادر آموزشی کشور می‌باشد.

بهبود معیشت معلمان در سال آینده و وضعیت رفاهی فرهنگیان

وزیر آموزش و پرورش با اشاره به وضعیت معیشتی فرهنگیان، نوید بهبود شرایط در سال آینده را داد. کاظمی تأکید کرد که معیشت معلمان بهبود خواهد یافت و در سال گذشته گام‌هایی در زمینه رفاهیات برداشته شده است، هرچند این پیشرفت‌ها کافی نیستند اما روند مثبتی را آغاز کرده‌اند.

مشکلات مزمن نظام تعلیم و تربیت و نیاز به تلاش مضاعف

علیرضا کاظمی در ادامه به عقب‌ماندگی‌های ناشی از غفلت‌های گذشته اشاره کرد و گفت که حل مشکلات مزمن نیازمند زمان و تلاش بیشتر است. او آموزش و پرورش را به قطاری در حال حرکت تشبیه کرد که باید بدون توقف تعمیر شود، زیرا تعطیلی کلاس‌ها ممکن نیست.

پیگیری کوتاه‌مدت و بلندمدت مسائل آموزش و پرورش و پرداخت مطالبات

وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر فاصله شرایط فعلی تا ایده‌آل، افزود که مسائل این حوزه در حال پیگیری است. وی در پایان خاطرنشان کرد که از ۴۵ مورد مطالبات، ۴۵ مورد به‌روز و حتی جلوتر پرداخت شده‌اند.

منبع: ایسنا